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这是位于郊外的一个小山村。这里土地肥沃，山清水秀，是个富饶而美丽的村子。
按照赵志刚给的地址，郑少辉很容易找到了吴莎莎生的那个男孩。
收养照顾他的是一对勤劳善良、淳朴敦厚的中年夫妇。郑少辉去的时候，他们正在房屋旁边的菜园子里干活。小男孩则一个人坐在地上抓蚂蚁。
“你抓的是什么呀？”郑少辉笑着亲切地问。
小男孩傻傻地看着郑少辉，显得有点怕生。
“我是你哥哥，我们俩同岁，你不用怕我！”
“哥……哥……”他喃喃地语音不全地说道。
郑少辉带他到沙地上玩，他随手拿来一根小木棍，在沙地上画了一只大公鸡。几个月来，他跟着新爸爸学画画，画技日益精进，因此画得活灵活现。
让他意料不到的是，外表又呆又笨的小男孩，竟然也学着他的样，拿着小木棍也在沙地上画起来。虽然画得不伦不类，但依稀能看出一只公鸡的雏形。
对于一个智障的孩子来说，这已经很不容易了。
郑少辉急忙叫来中年夫妇，惊奇地说：“你们看，他会画画！”
中年夫妇也颇感意外。
“这不奇怪！”那个丈夫说，“我们村上有一个女人，大家都称呼她是傻姑。她看起来傻乎乎的，心算却特别厉害，跟村里的一个大学生比赛，居然是大学生落败了！”
对人的这种反常现象，郑少辉之前也有所耳闻。
在学校里上音乐课时，音乐老师曾经讲过这样一件事：
某国有个著名的钢琴家，有一天，他在自己家里弹奏完一首曲子，就出去了。
第二天他遇到了邻居，邻居对他说：“你弹的曲子真好听！不过，第二次弹奏时，好像比第一遍略差一些，不知是怎么回事？”
钢琴家一听诧异极了：“我昨天只弹奏一遍啊！”
邻居吃了一惊：“可我听到的明明是两遍啊！难道……”
他不敢把后面那半句话说出来：“难道是有鬼？”
钢琴家的家里除他之外，就只有保姆带着一个弱智的儿子。他开始对保姆的这个儿子产生怀疑，于是，他就像往常一样弹奏完一首曲子，然后出门去了。
他偷偷地溜回家来，一看，果然有一个人正坐在钢琴前面，潇洒自如地弹奏着他刚刚弹过的那首曲子。这个人，就是保姆的儿子。
他顿时惊呆了。这可真是天赋异禀啊！
此后，他对这个弱智孩子悉心教导，最终，这人生活无法自理、连一加一等于几都说不出来的孩子，也成了一名优秀的钢琴家。
想起音乐老师讲过的这个故事，郑少辉心里突然冒出一个念头：要是让苏爸爸教小男孩画画，是否能把他培养成一个能够自食其力的人呢？
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